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不知不觉，蝉鸣已在枝头悄然奏响六月的序曲，支教时光也进入了倒计时。在这个承载着期待与憧憬的一周里，我与孩子们共同完成了新主题墙《我要上小学啦》的创作和布置。

创作时刻，我仿佛看到孩子们的童心绽放出奇妙的光彩——有人在“我的老师”里详细画出了每位老师的教学领域；有人精心勾勒"毕业照"，每个人都穿着统一的服装，脸上洋溢着笑容；还有人在纸上搭建起"心中的小学"，让高耸的教学楼与彩虹般的跑道拔地而起。这些充满稚趣的画作，是孩子们用色彩编织的成长羽翼，是他们对未来的憧憬。

当最后一幅画贴好，那些带着孩子们欢笑与好奇的场景，如电影胶片般在我脑海中不断回放——拍摄毕业照时，他们挺直腰板，对着镜头露出还缺了门牙的灿烂笑容；参观小学时，他们睁着大眼睛，新奇地打量着校园的每一处角落，叽叽喳喳地问个不停。

何其有幸，这些珍贵的瞬间我都未曾缺席，能陪伴他们走过这段特别的旅程。每一次他们仰着小脸，用清澈的眼睛望着我，喊一声“老师”时；每一次他们争相分享自己的绘画作品，或是用小手笨拙地为妈妈为老师制作花环时；这些细碎温暖的藤蔓，早已悄悄缠绕心头。看着孩子们从初遇时的懵懂稚嫩，到如今渐渐有了小学生的模样：会主动向老师问好，懂得在同伴遇到困难时伸出援手，课堂上踊跃发言、求知若渴，眼神里满是对知识的渴望与对未来的向往……成长的变化，如春日抽芽，悄然却又惊人。偶尔翻出刚来支教时给他们拍的照片，对比现在，恍然惊觉他们已经长高了小半头，曾经需要手把手教握笔的孩子，如今能工整地写下自己的梦想。

此刻，心中满是欣慰与不舍，只愿时光能走得慢些，午后的阳光在崭新的主题墙上流淌，投下温暖而斑驳的光影，仿佛也在欣赏着孩子们的杰作。看着他们小脸上洋溢的专注与期待，眼中闪烁着对知识纯粹的好奇光芒，那份在相处中日渐显现的勇气、彼此间自然流露的互助温情，以及面对新事物时永不满足的探求欲，都如此生动地构成了他们此刻最可爱的模样。这份蓬勃生长的力量，每一天都在舒展着他们稚嫩的羽翼。离别的日子虽在日历上悄然走近，但此刻心中充盈的，更是对这余下时光的无限珍视——唯愿我能将这些美好深深镌刻在记忆里。